Minha Apresenta O De Celular Em 150 Segundos

Quais são as regras para o enem

Em consequência da crise ecológica hoje (no fim de XX — o começo do XXI século) todos têm um efeito não só problemas da poluição ambiental, mas também desaparecimento das madeiras, tipos separados de fauna e flora, deficiência de recursos mais consideravelmente. A humanidade criou uma civilização industrial artificial dos enormes tamanhos que conduz ao esvaziamento (o empobrecimento) de recursos naturais (). Terra só um e os seus recursos não de um. Hoje situação ecológica no mundo extremamente acuidade.

O sistema de educação atualmente desenvolvido fixa a dissociação de matérias sujeitas como o treinamento se baseia pelo princípio de um raschlenennost de sujeitos. deles fechará e não se une com outros. Processos só integrativos na esfera de conhecimento científico, um de matérias sujeitas em um sistema de educação pode e tem de reconstruir o pensamento do professor, cientista, o seu em capacidade e prontidão da criatividade, em um, autodidatismo, conhecimento de si próprio e pessoas.

No ambiente todos os seus componentes (o solo, -, as águas se interligam. Por exemplo, a pessoa, fazendo a comida, necessária para a vida, em um compele-se a criar e dominar terras de. Ao mesmo tempo tem de destruir as florestas que são o centro de uma congestão e a preservação da umidade. Em processo de uma eminência de necessidades de pessoas agricultura, solos exaustivos. das madeiras e o processamento do solo levantam o conteúdo do gás carbônico que conduz para aumentar na temperatura aérea global média em um terrestre, isto é ao aquecimento na atmosfera. Como isso na natureza formam-se anthropogenous (o loadings causado por ações -. A natureza enfrenta-os, mas só em certos limites enquanto a medida permanece. Para desta medida na biosfera lá vêm outras modificações de.

A natureza e a sociedade interagem entre eles. Representam o sistema sotsioprirodny, no autodesenvolvimento, autoorganização, a autodimensão dos sistemas de funcionamento supõe-se. O equilíbrio da natureza é impossível sem o desenvolvimento correspondente de um. Quebrando o equilíbrio natural, fazendo o dano à natureza, a sociedade perde oportunidades do desenvolvimento. O desenvolvimento harmonioso da sociedade, à sua vez, é impossível sem conta abrangente - um fator. A interação da natureza e sociedade, o seu (koevolyutsionno desenvolvimento fornecem um do ambiente que rodeia a pessoa. Coerência de atividade pública (humana) com ambiente — insistência de uma era.